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INTUITION, L’ENFANT CACHÉ DE LA CONNAISSANCE

…de la relativité restreinte (3). » Son exemple montre bien comment les trois formes d’intelligence interagissent : on y voit clairement le lien de l’intuition avec l’expérience concrète, mais aussi…

COHÉRENCE CARDIAQUE

…certaines zones du corps -, « le cœur est en fait un centre de traitement de l’information hautement complexe et auto-organisé, comportant son propre cerveau fonctionnel qui communique avec et…

L’ÉVANGILE DE LA COMPÉTITIVITÉ

…les Parlements, dans la City de Londres comme au Fonds monétaire international et à Sao-Paulo, au sein de la Commission des Communautés européennes comme dans les chambres de commerce et…

NOUS NE SOMMES TOUJOURS PAS PROGRAMMÉS

…7) http://www.melimelune.com/2016/05/01/cerveau-den-haut-et-cerveau-den-bas/ 8)http://anti-deprime.com/2015/05/19/le-cerveau-de-votre-enfant-12-lecons-deducation-positive-pour-les-parents-daujourdhui/ 9) http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/06/02062015Article635688253395187294.aspx 10)http://www.lemonde.fr/sciences/article/2016/05/23/la-neuroeducation-peut-elle-sauver-l-ecole_4924740_1650684.html, les 25 et 27 mai 2016. 11)http://tempsreel.nouvelobs.com/education/20170822.OBS3646/jean-michel-blanquer-le-discours-egalitariste-est-destructeur.html 12)Goigoux, http://www.lemonde.fr/idees/article/2013/12/31/apprentissage-de-la-lecture-depassons-l-opposition-archaique-entre-methode-syllabique-et-methode-globale_4341366_3232.html#CvQRTw52cBIOfYgS.99 13)http://www.lemonde.fr/sciences/article/2016/05/23/la-neuroeducation-peut-elle-sauver-l-ecole_4924740_1650684.html 14) http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/03/21032014Article635309778291938360.aspx 15) http://www.lemonde.fr/idees/article/2013/12/20/enseigner-est-une-science_4338294_3232.html 16) https://moncerveaualecole.com/. Voir notamment la critique de ce site par…

L’AVENIR DU MONDE DANS LES 10 ANS

…En réponse, les Etats-Unis pourraient à nouveau se doter d’un régime ultraconservateur, comme ce fut le cas sous l’administration de George W. Bush, mais en évoluant cette fois vers une…

COMMENT MANIPULER L’OPINION EN DÉMOCRATIE

…à comprendre le mécanisme et les ressorts de la mentalité collective, ne pourrait-on pas contrôler les masses et les mobiliser à volonté sans qu’elles s’en rendent compte » Mais Bernays…

NOTRE EXISTENCE A-T-ELLE UN SENS ?

…forces aveugles, À partir d’un petit nombre de lois physiques, l’histoire d’un système pouvait être tout entière expliquée et prédite si Ton pouvait le caractériser à un instant donné. Laplace…